Compañia de Maria

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NIVEL SECUNDARIO - COLEGIO COMPAÑÍA DE MARÍA

El Nivel Secundario la Compañía de María de Mendoza constituye una comunidad partícipe y comprometida en la formación integral de los jóvenes, donde cada uno de sus miembros tiene su lugar y un aporte valioso en esta tarea educativa. Tarea que tiene como objetivo fundamental: ACOMPAÑARLOS A CRECER no solo en saberes sino también en valores, a descubrir que el desafío en sus vidas es, ser "hombres nuevos" que transformen el mundo, con una mirada comprometida con la realidad, capacitados para afrontar una vida universitaria y laboral.

Dicho Nivel se encuentra dividido en dos Ciclos: el primero, llamado Básico, constituido por 1° y 2° año, contando cada uno con dos divisiones, A y B, cuyos objetivos son:

  • Articular con la Educación Primaria.
  • Brindar oportunidades de continuar apropiándose de los aprendizajes considerados básicos.
  • Procurar atender a las necesidades específicas de los adolescentes y jóvenes.
  • Preparar para continuar estudios en el Ciclo Orientado.
  • Fortalecer el incremento de la autonomía
  • Tender al desarrollo de proyectos que impliquen procesos intelectuales, prácticos, interactivos y sociales.

El segundo, llamado ciclo Orientado o Superior, presenta dos orientaciones "Ciencias Sociales y Humanidades" y "Ciencias Naturales"; en esta etapa se apunta al desarrollo de habilidades más específicas, tales como:

  • Comprender, interpretar, explicar procesos individuales y sociales desde las diversas perspectivas de las Humanidades y las Ciencias Sociales y procesos de la naturaleza y de la interacción del ser humano con ella, desde los diversos saberes que conforman las Ciencias Naturales.
  • Analizar críticamente la realidad en todas sus dimensiones (sociales, económicas, políticas y culturales), en interacción con los actores sociales, pudiendo también realizar propuestas de conservación, preservación y protección de los recursos naturales y la salud.
  • Comprender y aplicar procedimientos básicos de la investigación social y científica con el fin de interpretar distintos fenómenos en toda su complejidad.
  • Demostrar compromiso responsable como miembro cristiano de la sociedad dando respuestas que generen alternativas de solución y ejecución de proyectos culturales y de servicios concretos frente a los problemas que plantea la realidad socio económico política cultural actual y la relación Ciencia, Sociedad y Tecnología.
  • Desarrollar el discernimiento moral y el compromiso ético desde una cosmovisión cristiana en relación con las normas y valores que rigen la relación ciencia-sociedad

Posee un Servicio de Orientación: compuesto por Psicopedagogas y una Psicóloga que trabajan integradamente con alumnos, docentes, y padres en diversas tareas como acompañamiento a alumnos, apoyo a través tutorías, talleres de Educación para el Amor para alumnos y padres, Orientación Vocacional, y organiza con Catequesis Convivencias por curso y Campamentos Educativos.

Podemos destacar que se suman al Equipo de Gestión, un Coordinador de Convivencia y Disciplina y una Coordinación Pedagógica y Docentes Coordinadores de Área que permanentemente apoyan y acompañan la tarea áulica y gestionan una capacitación en servicio y corresponsable entre colegas.

Perfil del Alumno de la Compañía De María

  • capaz de pensar y comunicarse adecuadamente haciendo uso del lenguaje oral y escrito, del lenguaje matemático, del lenguaje corporal y los lenguajes artísticos, de tecnologías como las informáticas, gestionales y otras, y de procedimientos sistemáticos de análisis y resolución de problemas complejos
  • con competencia para analizar críticamente la realidad en sus múltiples dimensiones y manifestaciones (científicas, artísticas, tecnológicas y humanísticas) y para adquirir, integrar y aplicar conocimientos provenientes de distintos campos y disciplinas, en orden a la transformación de la realidad
  • capaz de orientarse hacia la actividad productiva con habilidades y destrezas que demuestren su capacidad de adecuarse al medio laboral
  • con aceptación y valoración de su propio cuerpo y de su identidad sexual
  • con vida interior profunda y sensibilidad para contemplar, admirar y agradecer
  • con capacidad para el aprendizaje autónomo y para el trabajo en equipo
  • con juicio crítico, a partir de un discernimiento responsable
  • creativa, capaz de pensar y expresarse en forma personal y original
  • con ansias de superación y protagonista de su propio crecimiento personal
  • capaz de hacer opciones correctas, haciendo uso de la verdadera libertad en su dimensión personal, comunitaria y trascendente
  • integrada, alegre, sencilla, sincera
  • capaz de respetarse a sí misma y a los demás
  • con actitudes cristianas de servicio, generosa, solidaria, justa
  • con capacidad para trabajar y estudiar eficientemente demostrando responsabilidad y compromiso con los valores personales, éticos, sociales y cívicos necesarios para contribuir al desarrollo de una sociedad democrática y pluralista, con conocimiento, valoración y afirmación de las peculiaridades mendocinas, regionales y argentinas desde una cosmovisión cristiana
  • dispuesta a aceptar cambios y juicios divergentes en un diálogo que permita el crecimiento personal y social
  • capaz de ser testigo de Cristo en el medio en que actúa participando y comprometiéndose con el mismo a favor de la solidaridad y la justicia con sentido y vivencia eclesial, fundados

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